??激發(fā)孩子的閱讀興趣從來就不會太遲，但在現(xiàn)階段，比起教會孩子閱讀技巧，讓孩子熱愛閱讀、熱愛圖書更為重要。下面列出了一些建議，媽媽們可要仔細看看。

??1.用書本來增進親子關系

??想辦法讓閱讀對你和孩子來說都變得特別。選一個舒適的地方，每天固定時段閱讀。床邊故事的確是傳統(tǒng)，但可以想象一天中有多少其他時間是可以帶著孩子一起閱讀的，例如早餐時間、洗澡時間和放學后的時間。

??2.讓孩子熟悉圖書館管理員

??盡可能多地帶孩子去圖書館，讓孩子知道那里有世界上所有的書，鼓勵孩子去熟悉管理員，讓他們幫助孩子挑到適合自己讀的書。

??3.討論書中的圖片

??對孩子來說圖片會比文字更加吸引人。選一些有色彩鮮艷的漂亮圖片的書，和孩子討論圖片的意思。讓孩子指出圖片上的東西，跟著你重復那些單詞，但不要把游戲變成測試，孩子的興趣最重要。在講故事時停下來討論圖片和故事的關系有助于孩子弄清楚書上每一頁在說些什么，從而產(chǎn)生閱讀興趣。

??4.家長要做個好榜樣

??你的孩子想成為你這樣的人。在孩子眼前多讀書不要等到孩子睡著后再埋頭書海。不管是郵件、購物清單、筆記或是日志，都和孩子一起分享你的閱讀內容。

??5.讓閱讀內容變得生動

??讓孩子感覺到書中的內容和現(xiàn)實生活息息相關。用一些擬聲詞來讓書本更加生動，抑揚頓挫的音調會讓孩子更容易沉浸到書中，同樣，當孩子讀書給你聽時，也要求他們抑揚頓挫。

??6.指這書閱讀

??學齡前兒童剛剛才開始學習基本的閱讀技巧：文字要從左向右讀、每本書都有封面和背面等。指讀可以強調書本的內容。

??7.孩子感興趣的書

??可以介紹給孩子的書有各種各樣的主題：恐龍、汽車、仙女教母、電影明星和搖滾明星等。家長要根據(jù)孩子現(xiàn)階段的興趣給他們選擇合適的書。有些故事你也許不想一遍又一遍地重復，但你的孩子會非常喜歡聽。

??8.讀書的同時討論這本書

??即使在孩子還不能讀書的時候，你也可以開始著手培養(yǎng)他們的理解能力。家長可以跟孩子討論：“這本書講的是什么？”“這幅圖里他在做什么？”“你覺得他接下來會做什么？”等。當孩子有了自己最喜歡的故事書，并且能“預測”接下來會發(fā)生什么的時候，閱讀就會變得非常有趣。

??9.隨時隨地地閱讀

??這樣你其實是在告訴孩子，閱讀在日常生活中十分重要。平時可以讀商店招牌、菜單等一切你們看到的文字。鼓勵孩子自己讀出熟悉的字，讓他們逐漸掌握閱讀技能。

??10.讓書本成為日常生活

??不要對孩子說只有他晚飯時表現(xiàn)好睡前才有故事聽。當閱讀與懲罰和獎勵聯(lián)系起來時，就失去它本身的魅力了。閱讀對家長和孩子來說都應該是自然而且有趣的事。

??11.順其自然

??當孩子坐不住的時候不要逼他做下來讀書。孩子的注意力隨其年齡的增加會越容易集中。

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